Você já faz aula teste para contratação de professores em sua escola de idiomas? Conhece a importância de preparar esse processo com cuidado, organização e eficiência para garantir o seu sucesso?
Todo gestor de escolas de idiomas sabe como é importante ter professores engajados e competentes. Afinal, junto da estrutura da escola e dos métodos de ensino, eles estão entre os principais fatores que levam aos bons resultados de seus alunos — além de serem diretamente responsáveis pela motivação e pela satisfação em sala de aula.
Assim, bons professores ajudam até a controlar a evasão escolar em escolas de idiomas.
Nesse cenário, uma aula teste para contratação de professores é indispensável. Continue sua leitura e descubra como executar esse passo tão central na tarefa de contratar novos docentes.
- Por que a aula teste é tão importante na avaliação de professores?
- Como definir temas para aula teste de idiomas?
- O perfil de um bom professor de idiomas: o que avaliar durante a aula teste?
- Domínio do idioma
- Didática de qualidade
- Desenvoltura para lidar com diferentes idades
- Uso da comunicação oral
- Capacidade de se adequar aos métodos de ensino da escola
- Estruturação de um bom plano de aula
- Uso das ferramentas digitais
- Inteligência emocional
Por que a aula teste é tão importante na avaliação de professores?
A contratação de professores faz parte da rotina de qualquer escola de idiomas — principalmente durante o planejamento estratégico no início do ano letivo.
Cada centro de ensino tem um processo diferente para isso, mas alguns dos principais passos são a entrevista, a avaliação da formação e a prova de conhecimentos sobre o idioma.
Todos eles são importantes, mas não são o suficiente para a escola realmente ver o que o professor tem a oferecer para seus alunos.
Afinal, nada garante que um professor com um currículo acadêmico incrível seja capaz de passar esses conhecimentos para a turma, não é? Da mesma forma, não é garantido que um docente com anos de experiência esteja disposto a aceitar as metodologias de sua escola.
É aí que entra a aula teste. Por meio dela, é possível fazer uma verdadeira avaliação de professores em ação. É o momento de eles mostrarem o que podem fazer em frente a uma turma de alunos, tanto no que diz respeito aos conhecimentos sobre o idioma quanto no controle da turma e na didática.
Por isso, nunca contrate um professor sem antes realizar uma aula teste com ele. É nesse momento que você realmente conhece suas habilidades, potencialidades e limitações.
Como definir temas para aula teste de idiomas?
É muito importante que a escola proponha ao professor um tema ou uma lição específica para ele apresentar na aula teste.
Para isso, primeiro busque avaliar quais são as principais turmas que esse profissional deve atender. Se você está precisando de alguém para lecionar para turmas mais jovens, por exemplo, escolha um tema adequado a essa idade.
É claro que o mesmo professor muitas vezes deve lecionar tanto para crianças quanto para adultos, então, a ideia aqui é focar a avaliação na faixa etária que tem mais necessidade de uma contratação no momento.
Vale a pena, também, selecionar lições dos próprios livros didáticos do curso, para que o professor já mostre se é capaz de se adaptar aos métodos de ensino da escola.
No mesmo sentido, procure também optar por uma lição que a equipe avaliadora conheça e esteja preparada para opinar e fazer perguntas.
Considere fazer mais de uma aula teste
Dependendo das demandas da sua escola, pode ser necessário contratar professores para depois definir quais turmas eles vão assumir.
Nesse caso, considere a possibilidade de pedir mais de uma aula teste, para sentir como é o preparo dele para lidar com diferentes idades. Assim, é possível encaminhá-lo para turmas nas quais ele poderá demonstrar seus maiores pontos fortes.
O perfil de um bom professor de idiomas: o que avaliar durante a aula teste?
Com o tema definido, é hora de se preparar para avaliar os candidatos e aproveitar ao máximo a aula teste. Por isso, confira as principais características em que você deve ficar de olho durante a apresentação.
É claro que nossa lista não é exaustiva. Você pode acrescentar outros elementos que façam sentido para a realidade de sua escola, mas estes 8 são os que você não pode deixar de lado!
1. Domínio do idioma
Este ponto é óbvio. Um professor de idiomas precisa ser fluente no idioma que ele pretende ensinar.
Para avaliar esse ponto, conte com avaliadores que sejam realmente bons nesse idioma, preste atenção na pronúncia e na gramática apresentadas na aula teste e faça perguntas ao fim, para ver se o candidato é capaz de falar com tranquilidade mesmo sem ter ensaiado previamente.
2. Didática de qualidade
Este é um ponto fundamental para qualquer professor. Afinal, de nada adianta dominar o idioma se ele não for capaz de passá-lo para seus alunos.
Por isso, fique atento à forma com que o candidato apresenta a lição e aos métodos aplicados. Depois, discuta esses pontos com sua equipe e veja como outros professores experientes avaliam a didática apresentada.
3. Desenvoltura para lidar com diferentes idades
Uma escola de idiomas possui turmas nas mais diferentes idades — desde crianças no maternal até pessoas da terceira idade que querem ampliar seus conhecimentos. E cada indivíduo tem interesses, demandas e necessidades específicas.
É claro que, muitas vezes, a contratação de professores já é direcionada ao atendimento de uma idade específica. Mas, em todos os casos, vale a pena avaliar como o professor lidaria com turmas de outras faixas etárias, para aproveitar ao máximo essa nova contratação.
Para fazer essa análise, é possível pedir mais do que uma aula teste e/ou fazer perguntas simulando o que alunos de diferentes idades poderiam questionar.
4. Uso da comunicação oral
Em uma escola de idiomas, um professor que se limita a ler os textos e apresentar atividades no papel acaba sendo insuficiente.
Para que os alunos realmente aprendam uma nova língua e ganhem fluência e desenvoltura, eles precisam conversar e se comunicar oralmente — e o responsável por incentivar isso é o professor.
Portanto, avalie se o candidato tem preocupação em se comunicar com os alunos durante a aula teste.
5. Capacidade de se adequar aos métodos de ensino da escola
Cada escola de idiomas possui métodos de ensino específicos, adequados ao padrão da franquia e/ou às estratégias educacionais adotadas. É importante manter esse padrão para garantir a qualidade e a tranquilidade dos alunos quando mudam de turma, por exemplo.
No entanto, muitos professores possuem seus próprios métodos para ensinar e alguns deles não estão dispostos a adaptarem-se.
Para avaliar esse ponto, explique claramente para cada candidato quais são os métodos usados pela escola e até quais tecnologias são aplicadas durante as aulas. Então, na hora da aula teste, confira se ele realmente utiliza tudo isso de forma satisfatória.
6. Estruturação de um bom plano de aula
O sucesso de uma lição começa muito antes de os alunos chegarem. Ele envolve um excelente planejamento de aula que permita ao professor ter mais organização, saber as principais dúvidas sobre o assunto e estar preparado com técnicas para manter a atenção do aluno.
Por isso, confira se o professor chegou realmente preparado com um bom plano de aula para a avaliação.
Leia mais: Dicas para melhorar o plano de aula em sua escola.
7. Uso das ferramentas digitais
Vivemos a era da transformação digital nas escolas e não é mais viável trabalhar apenas com a lousa ou com apresentação de slides. É preciso abraçar as ferramentas tecnológicas.
Geralmente, a própria escola conta com possibilidades digitais, como o livro virtual, por exemplo. Mas um bom professor pode ir ainda mais longe, com estratégias para celular, internet, etc.
Por isso, esta avaliação de professores deve ocorrer em duas fases:
- Verifique como ele usa as ferramentas da escola durante a aula teste
- Confira se ele prepara algo extra, que aproveite a propensão à tecnologia das novas gerações
Vale lembrar que muitas ferramentas estão disponíveis para facilitar o trabalho dos professores, mas de nada adianta investir nelas se seus educadores não estiverem preparados para usá-las.
8. Inteligência emocional
Por fim, é preciso avaliar a preparação emocional do candidato. Ele pode ter uma didática incrível e um total domínio do idioma, mas, se não tiver autocontrole, paciência e equilíbrio, certamente vai perder o comando de sua turma.
Obviamente, é difícil verificar tudo isso durante a aula teste, porque ela apenas simula o ambiente de uma sala de aula, sem os principais elementos estressantes gerados pelos alunos. No entanto, você já pode ficar de olho em alguns sinais de estresse e de ansiedade durante a apresentação.
Leia mais: Mindfulness e inteligência emocional: por que professores e gestores precisam disso?
Saber lidar com o sistema de gestão escolar
Também é importantíssimo que o professor seja capaz de usar o sistema de gestão da escola de idiomas para lançamento de aulas, cadastro de atividades, etc.
É difícil avaliar isso durante a aula teste, mas aproveite a oportunidade da contratação para fazer perguntas sobre o assunto e veja se o candidato tem tranquilidade para lidar com a tecnologia educacional.
Leia também: Como o Sponte ajuda sua escola de idiomas e cursos profissionalizantes na retenção de alunos?
Como preparar a equipe para avaliar a aula teste?
Os responsáveis pela avaliação de professores durante a aula teste devem ser gestores e professores experientes, que entendam do assunto, da didática necessária para comandar as turmas e do idioma para o qual ele está sendo contratado.
O ideal é ter mais de um avaliador e é bom que eles não sejam próximos do candidato avaliado para evitar qualquer tipo de imparcialidade — mesmo que seja involuntária — durante o processo.
Para completar, seria interessante ter pelo menos um professor acostumado a lecionar a mesma lição que o candidato deverá apresentar.
A partir disso é hora de preparar a equipe para que possa avaliar a aula da maneira mais eficiente possível. Para isso, adiante um pouco do perfil do candidato, incluindo sua formação e o que ele já demonstrou durante as outras etapas da contratação.
Na sequência, avise qual é a lição a ser apresentada e peça para que todos confiram o livro, para saber qual conteúdo devem esperar.
Por fim, compartilhe com eles as dicas deste texto e o que a escola está esperando do novo professor contratado.
Seguindo todos esses passos e avaliando o candidato de maneira estratégica, sua escola aumenta muito as chances de contratar professores de qualidade, realmente engajados nas aulas e prontos para fazer seu ensino ficar cada vez melhor.
Todos sabemos como é importante contar com uma equipe excelente em sua escola de idiomas, seja para começar um novo ano letivo, seja para complementar seu quadro de professores ou substituir alguém que saiu no meio do semestre.
Para aproveitar ao máximo seus novos professores, a escola precisa fechar turmas, não é? Pensando nisso — e em aumentar seu faturamento — a equipe Sponte preparou uma lista de modelos de marketing que você pode começar a aplicar já! Confira:
